English phonetics and learners metacognitive knowledge
Editorial: Editorial Universidad de Sevilla ; Universidad de Sevilla
ISBN: 84-472-0489-8
Año de publicación: 1999
Páginas: 637-644
Congreso: Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos. Congreso (21. 1997. Sevilla)
Tipo: Aportación congreso