Euskarara itzulitako haur eta gazte literaturaeraginak, funtzioak eta itzulpen-estrategiak

Resumen

En este trabajo se analizan las tendencias que muestran en su nuevo contexto los textos traducidos, en este caso dentro de la literatura infantil y juvenil en lengua vasca. Divididos en tres periodos: 1876-1936,1937-1975 y 1976-1996. Por una parte se estudian las funciones que cumplen dichos textos: principalmente complementar y modernizar la literatura de destino o literatura meta. Por otra, se analian las influencias que ha ejercido la literatura importada en la producción meta: aportación de nuevos géneros y temas, y de técnicas literarias apenas utilizadas hasta entones. Finalmente se muestran las estrategias de traducción mas reseñables: las normas que rigen las traducciones, y las adaptaciones estilísticas, ideológico-didácticas y culturales.