Elementary electrostatic phenomena: Historical hindrances and students’ difficulties

  1. Furió, C.
  2. Guisasola, J.
  3. Almudí, J.M.
Revista:
Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education

ISSN: 1942-4051 1492-6156

Año de publicación: 2004

Volumen: 4

Número: 3

Páginas: 291-313

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/14926150409556616 GOOGLE SCHOLAR