Difficulties in teaching the concepts of ‘amount of substance’ and ‘mole’

  1. Furió, C.
  2. Azcona, R.
  3. Ratcliffe, M.
  4. Guisasola, J.
Aldizkaria:
International Journal of Science Education

ISSN: 1464-5289,  0950-0693

Argitalpen urtea: 2000

Alea: 22

Zenbakia: 12

Orrialdeak: 1285-1304

Mota: Artikulua

DOI: 10.1080/095006900750036262 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus