The consequences of literacy and schooling for parsing strings

  1. Malik-Moraleda, S.
  2. Orihuela, K.
  3. Carreiras, M.
  4. Duñabeitia, J.A.
Aldizkaria:
Language, Cognition and Neuroscience

ISSN: 2327-3801,  2327-3798

Argitalpen urtea: 2018

Alea: 33

Zenbakia: 3

Orrialdeak: 293-299

Mota: Artikulua

DOI: 10.1080/23273798.2017.1313436 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus