Genetic association study of dyslexia and ADHD candidate genes in a Spanish cohort: Implications of comorbid samples

  1. Sánchez-Morán, M.
  2. Hernández, J.A.
  3. Duñabeitia, J.A.
  4. Estévez, A.
  5. Bárcena, L.
  6. González-Lahera, A.
  7. Bajo, M.T.
  8. Fuentes, L.J.
  9. Aransay, A.M.
  10. Carreiras, M.
Aldizkaria:
PLoS ONE

ISSN: 1932-6203

Argitalpen urtea: 2018

Alea: 13

Zenbakia: 10

Mota: Artikulua

DOI: 10.1371/JOURNAL.PONE.0206431 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus