Filosofía

1998

1. Conocimiento no-científico, controversias tecno-científicas y conflictos medioambientales

   La construcción de la ciencia : abstracción y visualización (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 279-298

2. Exigencias de la pulsión

   Psicoanálisis en la universidad: cuestiones metodológicas e interdisciplinariedad (Xangorin), pp. 135-144

3. Imagen del mundo y conceptualización científica: ¿Puede la ciencia proporcionar aún una imagen del mundo?

   La construcción de la ciencia : abstracción y visualización (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 175-196

4. La Generación del 98 y su visión de la Ciencia y la Técnica

   A vueltas con el 98: ¿continuidad o cambio? (UNED Navarra), pp. 285-304

5. La matemática universal como metáfora del mundo: Descartes y Leibniz

   La construcción de la ciencia : abstracción y visualización (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 63-78

6. La relación entre la representación y el concepto

   La construcción de la ciencia : abstracción y visualización (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 205-208

7. Newton visto por Hegel

   La construcción de la ciencia : abstracción y visualización (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 125-130

8. Prigogine: las estrategias de la ciencia y sus implicaciones ontológicas

   La construcción de la ciencia : abstracción y visualización (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 131-138

9. The evolution of the symbolic domain in living systems and artificial life

   Evolutionary systems: biological and epistemological perspectives on selection and self-organization (Springer), pp. 377-396