Departamento
Economía Financiera I
Aportaciones congreso (14) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2019
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Actuarial: Una profesión regulada mundialmente. (la profesión actuarial regulada)
Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas
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Auditoría de cuentas: Una profesión con reserva de actividad
Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas
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Desarrollo de competencias profesionales a través de un juego de simulación: Trabajo colaborativo vs trabajo competitivo
Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas
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Efecto de las prácticas extracurriculares de grado en la selección de masteres y postgrados
Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas
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Financial innovation for the sustainability of the Public Pension System in Spain
Management in a Smart Society: business and technological challenges (Tokio) : XXVIII Congreso Internacional AEDEM = 2019 AEDEM International Conference : Tokio, 3 y 4 de septiempre de 2019
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Formación dual universitaria
XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Presente y retos de futuro" : actas, Poio (Pontevedra), 10, 11 y 12 de julio de 2019
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Innovation-Internationalization Relationship on Family SMEs: The Moderating Role of Family Involvement
Management in a Smart Society: business and technological challenges (Tokio) : XXVIII Congreso Internacional AEDEM = 2019 AEDEM International Conference : Tokio, 3 y 4 de septiempre de 2019
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Is there any parallelism between the improvement in the survival of the Spanish and Japanese population?
Management in a Smart Society: business and technological challenges (Tokio) : XXVIII Congreso Internacional AEDEM = 2019 AEDEM International Conference : Tokio, 3 y 4 de septiempre de 2019
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La Agenda 2030 para el desarrollo sostenible: nuevo escenario para la incorporación del aprendizaje transversal de la igualdad de género (IG, ODS n.º 5)
Ikaskuntza-irakaskuntza akademikoaren eremu berriak arakatzen
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La transformación de los estudios de economía y empresa a través del abp: Enfrentándose a los miedos para adquirir competencias profesionales
Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas
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La utilización del “powerpoint”vs la metodología tradicional (tiza-pizarra): Efecto en el proceso de aprendizaje
Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas
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Las prácticas extracurriculares en la Facultad de Economía y Empresa (sede) desde una perspectiva de género
Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas
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Mentorización del alumnado como instrumento para la inserción profesional
Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas
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Sustainable development goal (sdg) number 5: are teachers really committed to gender equality and contribute to their promotion in teaching-learning process?
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