Psicología Evolutiva y de la Educación

2014

1. Adaptación cultural y validación del cuestionario “Ethics Orientation Scale” en población universitaria española

   Strategies for education in a new context: INNODOCT 14

2. Alfabetización mediática: un instrumento de evaluación (CMI)

   Espacios de comunicación: IV Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación en Comunicación

3. Desigualdad de género en relaciones adolescentes. Trabajo con alumnado del Grado de Educación Social

   FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior

4. Differences in the use of learning strategies in mathematics in 8th and 9th grade

   5TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES

5. El blog como elemento catalizador de innovación educativa en la enseñanza universitaria

   Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo

6. El trabajo de competencias éticas en la educación universitaria

   Strategies for education in a new context: INNODOCT 14

7. Hacia un modelo de buenas prácticas para un museo virtual 2.0 de pedagogía, enseñanza y educación

   Patrimonio y educación. Una propuesta integradora

8. Innovando mediante el estudio de casos y la historia educativa del alumnado

   FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior

9. Los medios de comunicación como una herramienta social en la adolescencia

   Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas

10. Nivel de aprovechamiento de un MOOC: Su diseño pedagógico y evaluacón

    Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs

11. Relación entre la perspectiva del "Framing" mediático y la del "Colective Symbolic Coping".: Aplicación a un caso de comunicación sobre la salud

    Espacios de comunicación: IV Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación en Comunicación

12. Sex differences in mathematics motivation in 8th and 9th grade

    5TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES

13. Tipos de participación y resultados de aprendizaje en un mooc

    Microcontents, miniMOOCs and mLearning: 7th International Conference on Open Education and Technology

14. Using the becerro digital as a teaching resource: creating MOOCs for reluctant medievalists

    Microcontents, miniMOOCs and mLearning: 7th International Conference on Open Education and Technology