Organización de Empresas

2009

1. Asignatura, módulo docente y coordinación a nivel de curso y entre cursos

   Innovación en el aula en América Latina y España: experiencias en titulaciones del área económico administrativa (Universidad de Guadalajara), pp. 21-46

2. Contexto teórico y metodológico

   Hacia una educación superior de calidad: un análisis desde la perspectiva del profesorado en Argentina, Chile, España y México (Universidad Nacional de La Plata), pp. 113-132

3. Percepción del profesorado universitario sobre los factores ligados a la calidad de la enseñanza: análisis comparado

   Hacia una educación superior de calidad: un análisis desde la perspectiva del profesorado en Argentina, Chile, España y México (Universidad Nacional de La Plata), pp. 227-246

4. Percepción del profesorado universitario sobre los factores ligados a la calidad de la enseñanza: resultados de España

   Hacia una educación superior de calidad: un análisis desde la perspectiva del profesorado en Argentina, Chile, España y México (Universidad Nacional de La Plata), pp. 179-202

5. Sistema Universitario Español

   Hacia una educación superior de calidad: un análisis desde la perspectiva del profesorado en Argentina, Chile, España y México (Universidad Nacional de La Plata), pp. 65-86

6. Una propuesta para la traslación de actitudes profesionales al alumnado de empresariales

   Innovación en el aula en América Latina y España: experiencias en titulaciones del área económico administrativa (Universidad de Guadalajara), pp. 73-98