Facultad de Psicología

2010

1. Aproximaciones criminológicas a la realidad de los ciberdelitos

   Derecho penal informático (Civitas), pp. 79-98

2. Assessment of Adult Attachment Across Cultures Conceptual and Methodological Considerations

   ATTACHMENT: EXPANDING THE CULTURAL CONNECTIONS (ROUTLEDGE), pp. 89-108

3. Associative and nonassociative processes in latent inhibition: An elaboration of the Pearce–Hall model

   Latent Inhibition: Cognition, Neuroscience and Applications to Schizophrenia (Cambridge University Press), pp. 114-136

4. Diseño y evaluación de las competencias del profesorado en educación primaria

   Primeras Jornadas Internacionales sobre EEES: evaluación (Universitat Internacional de Catalunya), pp. 201-204

5. Diversidad familiar y desarrollo psicológico: un estudio pionero realizado en España

   Desarrollo psicológico en las nuevas estructuras familiares (Pirámide), pp. 143-157

6. Educating from the family: a proposal to connect homes and institutions

   Equality, equity, and diversity: educational solutions in the Basque Country (Center for Basque Studies, University of Nevada), pp. 159-174

7. El juego patológico en el marco de las adicciones sin drogas

   El juego patológico: avances en la clínica y en el tratamiento (Pirámide), pp. 31-40

8. El reto del profesional evaluador: Divergencias teóricas y convergencias técnicas

   Técnicas de autoinforme en evaluación psicológica: la entrevista clínica (Servicio de Publicaciones), pp. 53-80

9. Evaluación de un programa para la mejora de competencias socio-emocionales en el ámbito educativo

   Motivación y emoción: investigaciones actuales (Universidad de La Laguna), pp. 493-502

10. Evaluación de un programa para la mejora de las competencias emocionales y sociales: implicación para el clima laboral y la convivencia escolar

    Investigación en convivencia escolar: variables relacionadas (Grupo Editorial Universitario (GEU Editorial)), pp. 223-230

11. Evaluación del acuerdo entre objetivos de aprendizaje de las asignaturas y lo métodos de evaluación

    Nuevos escenarios para el aprendizaje en la Universidad: Propuestas de innovación educativa de la UPV/EHU (Servicio de Publicaciones), pp. 49-68

12. Familias recurrentes a la reproducción asistida y familias múltiples

    Desarrollo psicológico en las nuevas estructuras familiares (Pirámide), pp. 89-100

13. Improving Social Interaction: Experimentally Validated Proposals for Psycho-educational Intervention

    EQUALITY, EQUITY, AND DIVERSITY: EDUCATIONAL SOLUTIONS IN THE BASQUE COUNTRY (CENTER BASQUE STUDIES), pp. 55-72

14. Improving social interaction: experimentally validated proposals for psycho-educational intervention

    Equality, equity, and diversity: educational solutions in the Basque Country (Center for Basque Studies, University of Nevada), pp. 55-72

15. La autobiografía

    Técnicas de autoinforme en evaluación psicológica: la entrevista clínica (Servicio de Publicaciones), pp. 115-140

16. La cibercriminalidad: interés y necesidad de estudio. Percepción de seguridad e inseguridad

    Derecho penal informático (Civitas), pp. 57-78

17. La entrevista de evaluación psicodinámica

    Técnicas de autoinforme en evaluación psicológica: la entrevista clínica (Servicio de Publicaciones), pp. 279-308

18. La incorporación de documentos audiovisuales a la docencia universitaria: una propuesta formativa

    Nuevos escenarios para el aprendizaje en la Universidad: Propuestas de innovación educativa de la UPV/EHU (Servicio de Publicaciones), pp. 301-315

19. La influencia del contexto familiar en el desarrollo psicológico durante la infancia y la adolescencia

    Desarrollo psicológico en las nuevas estructuras familiares (Pirámide), pp. 15-34

20. La resolución alternativa de disputas en línea

    Mediación, arbitraje y resolución extrajudicial de conflictos en el siglo XXI (Universidad de Cantabria), pp. 169-182