MARGARITA SILVESTRA
LEON GUEREÑO
Forscher/in in der Zeit 2017-2020
Publikationen, an denen er mitarbeitet MARGARITA SILVESTRA LEON GUEREÑO (20)
2020
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Activismo cultural para la cohesión social
Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente (Octaedro), pp. 510-518
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Erreseina: Caminos y derivas para otra investigación educativa y social (Sancho, J et al. koord., 2020)
Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 32, Núm. 2, pp. 166-167
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La serendipia cartográfica: cuando las investigadoras aprendemos
¿Cómo aprenden los docentes?: tránsitos entre cartografías, experiencias, corporeidades y afectos (Octaedro), pp. 149-158
2018
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Conectando lo humano y lo no humano en clase de TIC: escenas temidas por los futuros docentes de Educación Infantil
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 17, Núm. 2, pp. 25-39
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Performance sobre las escenas que las maestras en formación temen en la escuela
La competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Social: XXVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. San Sebastián 27, 28 y 29 de junio de 2018
2013
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Pedagogía pública en participación a través de la construcción de un retrato transmedia de un territorio: caso de estudio en el Barco Museo Mater
Reinventando los museos (Diputación Foral de Guipúzcoa = Gipuzkoako Foru Aldundia), pp. 185-200
2011
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An analysis of how the participatory culture through the Internet is fostered in policies directed towards non-formal educational contexts
Procedia - Social and Behavioral Sciences
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Buenas prácticas con TIC en el País Vasco: el departamento de medios de comunicación del colegio Amara Berri
I Simposio internacional "Buenas prácticas educativas con TIC": Cáceres, 5 y 6 de noviembre, 2009. Facultad de Formación del Profesorado, Universidad de Extremadura
2010
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Definition of a didactic model for digital media literacy by means of a community narrative of heritage reconstruction and interpretation
Procedia - Social and Behavioral Sciences
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Estrategias de mejora del Practicum II en las escuelas rurales en la formación inicial del profesorado
Nuevos escenarios para el aprendizaje en la Universidad: Propuestas de innovación educativa de la UPV/EHU (Servicio de Publicaciones), pp. 123-138
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Exploring ways to enhance permanent and collaborative learning by reusing online digital content
Procedia - Social and Behavioral Sciences
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IK Teroak: flujo de pensamiento y conocimiento para la formación continua en TIC de la comunidad educativa
Revista de educación, Núm. 352, pp. 203-215
2008
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Análisis comparativo de portales virtuales destinados al emprendizaje y la formación permanente
E-learning: desafíos y oportunidades en universidad y aprendizaje permanente
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La gestión del cambio tecnológico en los centros educativos del País Vasco: El papel de los directivos escolares.
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 31, pp. 39-57
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The "Living museums" project
Proceedings of the 7th European Conference on e-Learning, ECEL 2008
2007
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Análisis comparativo de plataformas para la promoción del emprendizaje y el aprendizaje permanente
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 6, Núm. 2, pp. 169-179
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Emprendizaje 1.0 vs. emprendizaje 2.0
CEUR Workshop Proceedings
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Formación de maestros para la mejora de los procesos de alfabetización multimedia a través de las TIC en la educación infantil.
Educación artística y visual, el reto social, cultura y territorialidad: actas del I Congreso Internacional de Educación Artística y Visual ante el reto social, cultura y territorialidad, Sevilla, 2006
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La investigación en nuevas tecnologías aplicadas a la educación formal y no formal
Los retos actuales en la investigación educativa y la formación profesionalizadora de los estudios de magisterio (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 260-276
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Los problemas de la investigación on-line
Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007]