Publications (35) Publications in which a researcher has participated View referenced research data.

filter_list Education

2022

  1. Eleaniztasuna eta euskara: hegoaldeko haur eta lehen hezkuntza irakasleen usteak eta jarrerak

    Euskera ikerketa aldizkaria: Revista de Investigación de la Real Academia de la Lengua Vasca, Vol. 67, pp. 11-31

  2. Emakume hezitzaile eta pedagogoen eredu eta ekarpenak

    Komunikazioa eta Hezkuntza Balioak UNESCO Katedra

  3. Una intervención para mejorar la competencia mediática e informacional

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 25, Núm. 1, pp. 407-431

2021

  1. "Breakout edu" jardueraren erabilera gurasoei zuzendutako formakuntza saioetan: Esku-hartze baten ebaluazioa

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 33, Núm. 2, pp. 79-112

  2. Assessing the curriculum and profile of pedagogical professionals for new employment opportunities

    Higher Education Pedagogies, Vol. 6, Núm. 1, pp. 228-246

  3. Estudio de los espacios profesionales actuales de la Pedagogía: La voz del alumnado y de los profesionales

    Teoría de la educación, Vol. 33, Núm. 2, pp. 195-215

  4. Hegoaldeko Haur eta Lehen Hezkuntza graduetako ikasleen eleaniztasun-usteak

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 33, Núm. 1, pp. 165-181

2020

  1. Análisis psicométrico de tres instrumentos: competencia mediática e informacional, valores y actitudes machistas en alumnado universitario ecuatoriano

    XXVI Jornadas de Investigación en Psicodidáctica

  2. Creación de un instrumento dirigido al alumnado para analizar la actitud y la aptitud de su profesorado universitario online ante la discapacidad visual.

    Metodologías y herramientas inclusivas en contextos educativos. (Graó), pp. 275-282

  3. EHUko Pedagogia Gradua lanbide anitzetarako prestatzen: ikasleen asebete eta iritzietan eta irakasleen pertzepzioan oinarritutako analisia

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 32, Núm. 2, pp. 51-74

  4. Erreferentziazko hainbat pedagogoren lan eta oinarri teorikoak

    Delta Publicaciones

  5. Influence of self-esteem and attention on the academic performance of ESO and FPB students.

    Revista de psicodidáctica, Vol. 25, Núm. 1

  6. Langile Ikastolak erabilitako metodologiari begirada bat.

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 32, Núm. 1, pp. 85-115

2019

  1. EKI hezkuntza proiektu berritzailea eta bere ikasgaikako inplementazioari buruzko azterketa

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 31, Núm. 1, pp. 27-51

  2. Propuesta para el desarrollo de competencias transversales en el Grado de Pedagogía: un estudio de caso

    Revista complutense de educación, Vol. 30, Núm. 2, pp. 381-398

2018

  1. Grado de competencia mediática en alumnado adolescente de Esmeraldas (Ecuador)

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 52, pp. 151-165

  2. Los entornos activo-colaborativos de aprendizaje como buenas prácticas en el desarrollo de competencias transversales en la formación profesional de la Comunidad Autónoma del País Vasco

    Educar, Vol. 54, Núm. 2, pp. 331-349

  3. Series de televisión y percepción de prejuicios acerca de la figura del inmigrante. Un estudio con universitarios

    Zer: Revista de estudios de comunicación = Komunikazio ikasketen aldizkaria, Vol. 23, Núm. 45, pp. 203-225

2017

  1. Las competencias transversales en el grado de Pedagogía: diagnóstico y estado de la cuestión

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, Vol. 15, Núm. 1

  2. Las teorías de enseñanza-aprendizaje y los recursos de Internet: su confluencia en centros de primaria

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 33, pp. 145-167