Estudio de Caso sobre colaboración profesional inter-servicios y familia de un niño con Enfermedad Rara
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Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
infoUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
Lejona, España
Publisher: Editorial Universidad de Granada ; Universidad de Granada
ISBN: 978-84-09-68116-7
Year of publication: 2024
Pages: 401-404
Congress: CIMIE: Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa (11. 2024. Granada)
Type: Conference paper
Abstract
Las necesidades específicas y complejas de los niños y niñas con ER (NNconER) conllevan una intervención coordinada de profesionales de diferentes ámbitos. Con el objetivo de identificar prácticas de coordinación para mejorar la calidad de vida de los NNconER y de sus familias, este estudio presenta una investigación en curso de un estudio de caso de un niño de 9 años con ER. Para ello se da voz a la familia y a los profesionales que le atiende desde el ámbito educativo, sanitario y social. Sobre una línea temporal los resultados indican que la práctica coordinada se va intensificando, aunque los tiempos y el espacio constituyen una barrera. La familia aparece como el centro/motor de los procesos.