The impact of fundubbing on the attitude towards the learning of Basque in primary education: A case study
- Azurmendi Sánchez, B.
- Tamayo, A.
ISSN: 2296-6684, 2102-4316
Datum der Publikation: 2024
Ausgabe: 36
Nummer: 1
Seiten: 64-81
Art: Artikel
Zeitschrift:
Paralleles