Cyberbullying en estudiantes de bachillerato de Tungurahua (Ecuador)Prevalencia por tipo de institución y género

  1. Larzabal Fernandez, Aitor
  1. 1 Pontificia Universidad Católica del Ecuador
    info

    Pontificia Universidad Católica del Ecuador

    Quito, Ecuador

    ROR https://ror.org/02qztda51

Zeitschrift:
ARANDU UTIC

ISSN: 2409-2401

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 7

Nummer: 1

Seiten: 91-118

Art: Artikel

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Zusammenfassung

The objective of the study is to identify the prevalence and differences in terms of sex and type of educational center of the cyberbullying. For this we start from a sample of 1002 high school students from the province of Tungurahua from 14 to 20 years (M = 15, 92DS = 1.22) 52.8% being women. The study uses the CBQ (Cyberbullying Questionnaire) and its complement (CBQ-V) that measures victimization. There is a high prevalence of perpetration (69%) and victimization (45%). Statistically significant differences are found in perpetration and victimization behaviors both in terms of gender and the type of educational institution. It is concluded that the phenomenon is more common among men and in private institutions.

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Fuente de los datos: Dialnet