Retos de la escuela inclusiva en el siglo XXI
ISSN: 1134-0312
Année de publication: 2004
Volumen: 12
Número: 2
Pages: 14-18
Type: Article
D'autres publications dans: Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación
Résumé
La escuela inclusiva es la nueva construcción que pretende dar respuesta a toda la ciudadanía, sin exclusiones, en las sociedades democráticas: una escuela de calidad para todos en el siglo XXI.