¿Cómo incidir en la formación inicial en psicología del profesorado de educación secundaria? Valoración de una propuesta formativa

  1. Inge Axpe Saez 1
  2. Iker Izar-de-la-Fuente 1
  3. Eider Goñi Palacios 1
  4. Oihane Fernández-Lasarte 1
  1. 1 Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
    info

    Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

    Lejona, España

    ROR https://ror.org/000xsnr85

Zeitschrift:
Revista de Psicología y Educación

ISSN: 1699-9517

Datum der Publikation: 2024

Ausgabe: 19

Nummer: 1

Seiten: 38-46

Art: Artikel

Andere Publikationen in: Revista de Psicología y Educación