Utilización de mapas conceptuales para la construcción de modelos de conocimiento
ISSN: 1136-7733
Année de publication: 2004
Titre de la publication: Software educativo
Número: 194
Pages: 75-79
Type: Article
D'autres publications dans: Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos
Résumé
Uso de mapas conceptuales como herramienta didáctica.