Aprendizaje como investigación orientada en el paradigma constructivista aplicado a las tolerancias dimensionales
Éditorial: Unicopia
ISBN: 978-84-96351-54-7
Année de publication: 2009
Congreso: Congreso Internacional Conjunto XXI INGEGRAF - XVII ADM (21. 2009. Lugo)
Type: Communication dans un congrès