Sobre una metodología para valorar la participación en la estrategia curricular de una titulación

  1. Juan Carlos Soto Merino 1
  1. 1 Universidad del País Vasco UPV/EHU
Buch:
INECE 2009: III Jornadas internacionales UPM sobre innovación educativa y convergencia europea : Madrid, 24, 25 y 26 de noviembre de 2009

Verlag: Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica de Telecomunicación ; Universidad Politécnica de Madrid

ISBN: 978-84-692-9417-8

Datum der Publikation: 2009

Seiten: 220-234

Kongress: Innovación Educativa y Convergencia Europea (3. 2009. Madrid)

Art: Konferenz-Beitrag

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Fuente de los datos: Dialnet