Bridging the gap: engaging Roma and migrant families in early childhood education through trust-based relationships

  1. Khalfaoui, A.
  2. García-Carrión, R.
  3. Villardón-Gallego, L.
Zeitschrift:
European Early Childhood Education Research Journal

ISSN: 1752-1807,  1350-293X

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 28

Nummer: 5

Seiten: 701-711

Art: Artikel

DOI: 10.1080/1350293X.2020.1817241 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
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