Service quality and students’ academic achievement

  1. Peña-Lang, M.B.
  2. Barrutia, J.M.
  3. Echebarria, C.
Zeitschrift:
Quality Assurance in Education

ISSN: 0968-4883

Datum der Publikation: 2023

Ausgabe: 31

Nummer: 2

Seiten: 247-262

Art: Artikel

DOI: 10.1108/QAE-02-2022-0039 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus