La transparencia en las políticas de cooperación al desarrolloel papel de los sitemas de información en el caso de la comunidad autónoma de Euskadi (2008-2018)

Résumé

Esta tesis tiene como objetivo principal estudiar la transparencia de las políticas de cooperación en la Comunidad Autónoma de Euskadi, atendiendo a tres elementos: el tratamiento que otorgan las Administraciones Públicas a la transparencia como política transversal, los sistemas de información en materia de cooperación al desarrollo del Gobierno Vasco, las Diputaciones Forales y los Ayuntamientos de las tres capitales, y la evaluación de la transparencia activa de la cooperación de dichas instituciones.Plantea las siguientes preguntas de investigación principales: ¿En qué grado son transparentes las instituciones vascas en lo que respecta a sus políticas de cooperación al desarrollo? ¿Qué limitaciones existen en los sistemas de información de este ámbito para cumplir con las directrices y los estándares propuestos en la literatura especializada y en la doctrina relacionada con la transparencia y la cooperación?La hipótesis de partida es que, habiendo avanzado y conseguido aumentar su transparencia en los últimos años, las Administraciones Públicas de la CAE aun presentan ciertas limitaciones en sus sistemas de información en lo relativo a la promoción de la transparencia, lo que limita a su vez el alcance de sus políticas de cooperación y la propia calidad de las mismas.En lo que a estructura se refiere, la tesis se compone de un marco teórico y de un estudio de caso. El marco teórico presenta una aproximación, lo más completa posible, al tema de la transparencia y a su consideración específica en las políticas de cooperación al desarrollo en la CAE, así como a los sistemas de información para la transparencia de la ayuda. Aborda, entre otros temas, la rendición de cuentas, el derecho de acceso a la información pública, el gobierno abierto, las iniciativas de la transparencia de la ayuda, las metodologías de evaluación de la transparencia, los datos abiertos, las TIC para el desarrollo, las tecnologías para la transparencia y la rendición de cuentas. El estudio de caso, por su parte, se centra en la transparencia de la ayuda en la CAE y analiza tres cuestiones de manera diferenciada: en primer lugar realiza un análisis de la transparencia en las políticas públicas de la CAE con especial énfasis en las instituciones objeto de estudio, en segundo lugar analiza los sistemas de información en materia de cooperación al desarrollo de las instituciones objeto de estudio y en tercer lugar evalúa de la transparencia de la ayuda de dichas instituciones.