Dictados matemáticos en el aula de infantil

  1. María Luisa Novo Martín
  2. Ainhoa Berciano Alcaraz
  3. Emérita Fernández Méndez
Zeitschrift:
Uno: Revista de didáctica de las matematicas

ISSN: 1133-9853

Datum der Publikation: 2017

Titel der Ausgabe: Estadistica y probablilidad.

Nummer: 78

Seiten: 57-63

Art: Artikel

Andere Publikationen in: Uno: Revista de didáctica de las matematicas

Zusammenfassung

Una de las tareas más importantes en matemáticas es la representación simbólica y, para ello, es importante comenzar desde las primeras edades con tareas de representación del mundo que nos rodea con el fin de que niños y niñas sean capaces de dar el paso a esta representación. En este artículo, mostramos el diseño e implementación de una experiencia de aula con infantes de educación infantil usando dictados matemáticos.

Bibliographische Referenzen

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