Cross-linguistic influence: From empirical evidence to classroom practice

  1. Gutierrez-Mangado, M.J.
  2. Martínez-Adrián, M.
  3. Gallardo-del-Puerto, F.
Büchersammlung:
Second Language Learning and Teaching

ISSN: 2193-7648

Datum der Publikation: 2019

Seiten: 1-261

Art: Buch-Kapitel

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Datenquelle: Scopus