Examining coping strategies used by Spanish female social work students: evidence for the importance of social problem-solving abilities

  1. de la Fuente, A.
  2. Chang, E.C.
  3. Cardeñoso, O.
  4. Chang, O.D.
Zeitschrift:
Social Work Education

ISSN: 1470-1227 0261-5479

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 38

Nummer: 3

Seiten: 314-329

Art: Artikel

DOI: 10.1080/02615479.2018.1504913 GOOGLE SCHOLAR