Hizkuntza-teknologiak hizkuntzen ikas-irakaskuntzanzenbat aukera, hainbat erronka
ISSN: 1136-5714, 2530-3287
Année de publication: 2020
Año: 38
Número: 95
Type: Article
D'autres publications dans: Hizpide: helduen euskalduntzearen aldizkaria
Résumé
Hizkuntzen ikas-irakaskuntzan hizkuntza-teknologiak egin dezakeen ekarpena azaltzea da artikulu honen helburua. Horretarako, hizkuntzalaritza konputazionala zer den eta eskolan zelan erabil daitekeen landuko da alde batetik. Beste alde batetik, testuinguruari eta nazioarteko esperientziei gainbegirada orokorra emateaz gain, euskararen esparruan garatu diren baliabideei eta egiten ari diren ikerlanei ere erreparatuko zaie, etorkizuneko bideak eta erronkak alde batera utzi gabe.