Efectos contextuales del nivel socioeconómico sobre el rendimiento académico en la educación secundaria obligatoria en la comunidad autónoma vasca (España). Estudio diferencial del nivel socioeconómico familiar y el del centro escolar

  1. Lizasoain, L.
  2. Joaristi, L.
  3. Lukas, J.F.
  4. Santiago, K.
Revue:
Education Policy Analysis Archives

ISSN: 1068-2341

Année de publication: 2007

Volumen: 15

Pages: 1-37

Type: Article