A teaching strategy for enhancement of physics learning in the first year of industrial engineering
ISSN: 1469-5898, 0304-3797
Datum der Publikation: 2002
Ausgabe: 27
Nummer: 4
Seiten: 379-391
Art: Artikel
ISSN: 1469-5898, 0304-3797
Datum der Publikation: 2002
Ausgabe: 27
Nummer: 4
Seiten: 379-391
Art: Artikel