¿Podemos mejorar la enseñanza de la resolución de problemas de "lápiz y papel" en las aulas de Física y Química?

  1. Martínez Torregrosa, Joaquín
  2. Gil Pérez, Daniel
  3. Becerra Labra, Carlos
  4. Guisasola Aranzábal, Jenaro
Zeitschrift:
Educación química

ISSN: 0187-893X

Datum der Publikation: 2005

Ausgabe: 16

Nummer: 2

Seiten: 230-245

Art: Artikel

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