La historia de la cienciaun valor añadido para el aprendizaje basado en metodologías activas, en los estudios universitarios

  1. Ibáñez Fernández, Itsaso
  2. Díaz Tajada, Esperanza
Buch:
Enseñanza e historia de las ciencias y de las técnicas: orientación, metodología y perspectivas : actas del VII Simposio de Enseñanza e Historia de las Ciencias y de las Técnicas de la SEHCYT, (Barcelona, INstitut d'Estudis Catalans, 15-16 marzo 2913
  1. Blanco Abellán, Mónica (coord.)

Verlag: Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas (SEHCYT)

ISBN: 978-84-616-9283-5

Datum der Publikation: 2014

Seiten: 307-314

Kongress: Simposio de Enseñanza e Historia de las Ciencias (7. 2013. Barcelona)

Art: Konferenz-Beitrag