L’enseignement de la langue basque à l’oralanalyse linguistique et didactique

  1. OLÇOMENDY, ARGIA
Supervised by:
  1. Itziar Idiazabal Gorrotxategi Director
  2. Jon Casenave Biella Director

Defence university: Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

Fecha de defensa: 27 November 2017

Committee:
  1. Jon Casenave Biella Chair
  2. Joaquim Dolz Mestre Secretary
  3. Céline Mounole Hiriart-Urruty Committee member
  4. Marielle Causa Committee member
  5. Inés María García Azkoaga Committee member
Department:
  1. Lingüística y Estudios Vascos

Type: Thesis

Teseo: 144113 DIALNET

Abstract

Tesia honen helburu nagusia da testu genero baten ezaugarrien ezagutzea euskaraz: ahozko aurkezpena. Horretarako, ikerlan hau datu enpirikoetan oinarritzen da, ikasle elebidunek euskaraz ekoiztu dituzten testuetan. Ikasleek Euskal ikasketak saileko lizentzia jarraitzen dute Baionan, 19 eta 20 urte artean dute, oinarrizko formakuntzan eta haietatik zenbait irakasle bihurtiko dira. Ikerketa honek agerian ezartzen ditu ikasleen gaitasunak, jakiteak eta eskasiak testu genero horren ekoizpenean. Obra literario baten azterketa kritikoa ahozkoan aurkeztu dute, unibertsitatean eta oro har eskolan egiten ohi den bezala.