Virtual environments and augmented reality applied to heritage education. An evaluative study

  1. Ibañez-Etxeberria, A.
  2. Gómez-Carrasco, C.J.
  3. Fontal, O.
  4. García-Ceballos, S.
Zeitschrift:
Applied Sciences (Switzerland)

ISSN: 2076-3417

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 10

Nummer: 7

Art: Artikel

DOI: 10.3390/APP10072352 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
Datenquelle: Scopus